Projeto " A Cara da minha Escola"

PROINFO: REDES DE APRENDIZAGEM
ALYNE DA SILVA SIQUEIRA
ANNA PAULA DA SILVA ROSA

PROJETO:                          “ A CARA DA MINHA ESCOLA”


1. Projeto: “A CARA DA MINHA ESCOLA”
2. Apresentação
Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a tecnologia, pois acreditase
que o uso de diferentes linguagens da mídia na escola pode ser um caminho para promover
mudanças no modelo de ensino baseado na construção do conhecimento e crítica. Construir uma
postura ativa nos alunos é a proposta apresentada por esse projeto, que será desenvolvido na
educação infantil e Ensino fundamental.
3. Justificativa
Este projeto se justifica pela necessidade dos alunos em conhecerem a história da escola,
bem como propiciar o conhecimento sobre o meio escolar, suas características e a importância,
resgatando a valorização da escola como um espaço de múltiplas aprendizagens e, assim, despertar
um olhar de interesse e valorização por esse espaço, bem como resgatar a história dos seus atores.
4. Público Alvo
Alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental das escolas EMUEF “Argelim” e “Fortuna”
5. Duração
Este projeto terá a duração de 6 horas / aula
6. Objetivo Geral
Valorização do ambiente escolar, ampliando as possibilidades dos alunos intervirem de
forma crítica e consciente na melhoria do seu espaço social, para que possam ser sujeitos ativos em
sua própria história.
Objetivos Específicos
 Desenvolver a valorização da escola como um lugar privilegiando de ensino,
aprendizagem e convivência, comprometida com a construção do saber dos educandos;
 Refletir o papel da escola e sua importância para a sociedade, valorizando sua
existência e trajetória histórica;
 Resgatar a memória da escola e valorizar o ambiente, buscando novas formas de
pensar e agir, comprometendo-se em preservar esse patrimônio.
7. Conteúdos abordados
 História da Escola;
 Texto Poético “Minha Escola”
 Poema “A escola é...” de Paulo Freire
 Entrevista com os Ex-alunos da Escola;
 Visualização do ambiente escolar, explorando os espaços existentes.
8. Recursos
 Material xerografado;
 Lápis de Cor / Giz de cera
 Folha de Papel A4
9. Avaliação
A Avaliação ocorrerá durante todo o processo, levando-se em conta a participação do aluno
nas produções, entrevistas e assimilação do conteúdo.
10. Metodologia
a) Observação do ambiente escolar
b) Leitura dos textos
- Texto poético: “A Minha escola”;
- Poema: “A escola é...” – Paulo Freire.
c) Bate Papo sobre a escola (Argelim e Fortuna)
- Sua Importância;
- Quem já estudou na escola;
- Como ela era antes.
d) Desenho
“A Cara da Minha Escola”
- Desenhar a escola – 2º e 5º ano
- Quem está faltando na escola (desenhar as pessoas na escola e pintar) – Maternal e Pré
e) Fotos
f) Entrevista com ex-alunos da escola (Tarefa de Casa)
g) Apresentação da Entrevista
h) Avaliação
11. anexos
PROJETO: “A cara da minha escola”
ENTREVISTA
Sou ex-aluno da escola... ___________________________________________________
(nome da escola)
1. Nome completo?
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2. Grau de Parentesco: ____________________________________
3. Data de Nascimento? ____/_____/________
4. Qual Período (anos) que estudou na escola?
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5. Quais Séries estudou na escola?
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6. Como era a escola?
a) Tinha quantos cômodos?
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b) Eram poucos ou muitos alunos?
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c) Era pintada de que Cor?
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d) O que existia na Vizinhança?
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e) Tinha Pátio? Como era?
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f) Do que você mais brincava?
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7. Quais foram seus professores?
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